Propósito

Actualizar y fundamentar a los docentes en los procesos de diseño, aplicación, evaluación y socialización del Plan lector de la Institución Educativa.

Metodología de trabajo

Triárquica: se experimentan tres procesos:

1.     Comprender 2. Aplicar y 3. Innovar.

1. Comprender los diferentes momentos, etapas y componentes del Plan lector.

2.  Aplicar un Plan lector con los momentos, fases y componentes fundamentales para asegurar el amor a la lectura, la comprensión, la interpretación, el análisis y la creatividad.

3. Innovar: Implementar un Plan lector creativo y seductor.

Incluye

-        Conferencias

-        Talleres

-        Socializaciones

-        Resultados de investigación

-        Guías y talleres impresos

-        Memorias impresas y digitales

-        Participación de la comunidad de docentes.

-        Acompañamiento, seguimiento y evaluación.

PLAN LECTOR

Algunos de los componentes que se abordan en el proceso de actualización, fundamentación, implementación y evaluación del Plan lector:

1.     El plan lector como proyecto pedagógico

2.     Momentos de un Plan lector

3.     Etapas de un Plan lector

4.     Componentes de un Plan lector

5.     Procesos de sensibilización del Plan lector

6.     Procesos de evaluación del Plan lector

7.     Socialización del Plan lector

8.     Literatura infantil y de jóvenes.